“教”學路漫漫 “研”途皆風景 連云港市學前教育教研共同體教研活動舉行

（通訊員 王長娟）為引領和推動幼兒閱讀活動持之以恒地深入開展，實現從觀念到行為，從理論到實踐的轉變，4月19日，連云港市蓓蕾幼兒園承辦了連云港市學前教育教研共同體第二次教研活動，圍繞“優化閱讀空間，支持幼兒主動學習”這一主題，聚力研討，共謀提升。

江陰市教師發展中心副主任張小青、連云港師范高等專科學校教授胡碧霞、連云港市教育局教研員周海青、連云港市海州區教育局副局長徐艷、連云港市教育局師資科科長陳美玲、連云港市教育局幼教科科長范妍，學前教育教研共同體成員及海州區各幼兒園骨干教師近120余人參加此次活動。

連云港市海州區教育局副局長徐艷充分肯定了本次教研活動的形式和切入點，強調閱讀素養的培養要從孩子抓起，幼兒園要要為幼兒提供良好的閱讀環境和條件，希望本次活動能夠引起大家的思考。

蓓蕾幼兒園副園長王長娟主持了本次活動，介紹了本次教研的活動流程及該園“優化閱讀空間，支持幼兒主動學習”的前期教研基礎和背景。

活動中，教研共同體成員現場觀摩聚焦觀察，小組分享互助提升，談亮點、找問題，積極互動，分享收獲。張小青導師從教研的實效性、教研的多元性、繪本館里的兒童自主學習、教師支持策略四個方面對本次教研共同體活動進行了總結，提倡做有用的、有趣的環境，堅持理解兒童、支持兒童、服務兒童，希望看到環境和課程共生共長。連云港市教研員周海青老師對本次活動進行了精彩的點評，認為本次活動規劃周密，前期準備充分，教師帶著問題去觀察，導師巧妙引領，引發教師思考，小組研討深入，匯聚集體智慧，有借鑒性。

本次共同體教學研討活動是一次思想的碰撞、理念的交流，促進了教師的專業化成長，實現了共同體成員之間“資源共享、優勢互補、共同提高”。

總值班: 吳弋     編輯: 梁紅燕     

來源: 連云港發布

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