日前,江蘇省王建華網絡名師工作室開展第17次研修活動,本次研修活動與建寧小學、新疆霍爾果斯市絲路小學、崗埠中心小學共同攜手,開展了“新媒體新技術在小學數學教學中的應用”為主題的研修活動。
活動開始,通過江蘇省網絡名師工作室優秀成果推廣項目“小學數字化教學改革探索與實踐”的短視頻,與會教師了解了江蘇省王建華網絡名師工作室自成立以來,工作室及核心成員取得的豐碩成果。同時向大家呈現了信息化技術不僅為現代化教學提供了便利,也為學生實現深度學習,提升數學素養提供了保障。
建寧小學校長王建華為本次活動致辭。新疆霍爾果斯市絲路小學教研組組長李萍,從課前教師備課、課中教師上課、課后分層作業、反思與打算、學后測評與反饋等幾個方面向大家展示了愛學仕智慧教育云平臺在小學數學中的應用,讓大家看到了以信息化技術為依托的信息交互軟件,不僅可以優化課堂教學,同時為實現對學生跨越時間、空間的分層教學、因材施教提供了可能,使教學無處不在,學習隨時隨地。
建寧小學老師惠清向大家介紹了電子書包教學應用。作為集物聯網和教育云端等新技術于一體的智慧課堂新工具,在打通信息化軟件及硬件方面發揮了重要作用。惠清從什么是電子書包、基于電子書包的新課堂教學范式、“電子書包進課堂”對于教學改革的積極意義等方面,讓大家身臨其境般感受到電子書包對于小學數學課堂學習方式個性化、教學手段多樣化、教學內容豐富化、教學評價多元化的重要價值。
崗埠中心小學副校長龔將以“希沃交互式教學在數學課堂中的應用”為主題,以《認識三角形》、《圓的認識》兩課為例,向大家闡述了希沃交互式教學,學生可以通過拖動圖文、體驗圖形特征,繪制思維導圖、理順課堂難點,從而提高在圖形教學中教師教學的效率最大化和學生學習的最優化。
新疆霍爾果斯市絲路小學校長任博對龔將的講座給予了高度評價,同時任博提出,信息化技術教學對于教育教學來說是一種新的契機,也是一種新的挑戰,它為教師實現多種途徑教學提供了可能,為課堂教學節省了時間,同時幫助學生形成結構化的知識網絡,提升學生解決實際問題的能力和素養。
最后,王建華說,未來的教學改革不僅僅基于理念,還要基于技術。同時表明,在今后的教育教學工作中,將繼續同新疆霍爾果斯市絲路小學及其他小學一起,致力于信息化教學的研究。
通過本次研修活動,教師們紛紛表示收獲滿滿,爭取在今后教育教學中,努力提升自身素養,實現深度教學。
總值班: 吳弋 編輯: 梁紅燕
來源: 蒼梧小記者