為進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧共生的理念，自覺(jué)保護(hù)野生動(dòng)植物，值國(guó)際生物多樣性日來(lái)臨之際，市環(huán)境保護(hù)宣教中心、海州生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合市綠色希望公益服務(wù)中心、師專(zhuān)知行社，組織我市小學(xué)生走進(jìn)小島山野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，開(kāi)展了以“親子研學(xué)小島山，探索生物多樣性”為主題的科普宣傳教育活動(dòng)。20余名學(xué)生在家長(zhǎng)和志愿者們的陪伴下，參加了此次趣味研學(xué)活動(dòng)。?

“老師，那是什么鳥(niǎo)？”“那是牛背鷺。”“哇，老師，這有好多枇杷啊，原來(lái)枇杷樹(shù)是長(zhǎng)這樣的。”……一上島，小朋友們便對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇，化身小小探索家，到處尋秘這片神奇土地，有問(wèn)不完的問(wèn)題。市生態(tài)環(huán)境局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記韋有爽，作為志愿者負(fù)責(zé)全程講解，他一邊耐心地回答小朋友們的問(wèn)題，一邊帶領(lǐng)大家參觀了保護(hù)區(qū)全貌，用通俗易懂的語(yǔ)言介紹了山上動(dòng)植物的種類(lèi)及分布情況，對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)、花卉綠植、農(nóng)作物進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓小朋友和家長(zhǎng)們?cè)谟H臨實(shí)境的觀察和學(xué)習(xí)中，加深了對(duì)動(dòng)植物的了解。

在游覽小島山的過(guò)程中，小朋友們還領(lǐng)到了收集樹(shù)葉的小任務(wù)，通過(guò)不同的落葉收集，讓孩子們主動(dòng)地感知生物多樣性，真正地走進(jìn)自然、了解自然、感受自然。參觀結(jié)束后，通過(guò)提問(wèn)的方式，讓小朋友們對(duì)參觀活動(dòng)進(jìn)行分享交流，鞏固了生物多樣性小知識(shí)，對(duì)回答正確的小朋友還獎(jiǎng)勵(lì)了小綠植。?

“這次活動(dòng)太好了，沒(méi)想到我們這里還有這么一個(gè)美麗的地方，看孩子們多興奮啊，學(xué)會(huì)了很多動(dòng)植物知識(shí)，了解到了愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，也在活動(dòng)中放松了身心。”市民張先生說(shuō)。“孩子們也紛紛表示，這次活動(dòng)既有意義又有趣，明白了保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)，保護(hù)可愛(ài)野生動(dòng)物的重要性。（寇玲）