解放路小學(xué) 少年游踏歌行成長正當(dāng)時！

分享到：

春與山川，五月人間

少年初長成，自在恰如風(fēng)

在這春和景明的日子里

解放路小學(xué)十歲成長禮圓滿禮成

品古韻一襲漢服耀春光

今天，孩子們是主角，他們盡情地展示著才華，歌唱著、舞動著、跳躍著……鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛。悠揚(yáng)悅耳的歌聲、美輪美奐的舞蹈、虎虎生風(fēng)的旗幟表演、激情澎湃的詩朗誦……精彩紛呈的節(jié)目，此起彼伏的掌聲、歡呼聲，空氣中到處都蕩漾著孩子們歡快的笑聲。

樂啟蒙胸懷詩意潤童心

正冠帽、捋腰帶、平服飾，個個衣冠整潔、表情莊敬。正衣領(lǐng)，領(lǐng)正則人正。正衣襟，襟正則心正，正衣袖，袖正則魂正。

解放路小學(xué)教育集團(tuán)校長董雷致辭，他詮釋了成長的內(nèi)涵，表達(dá)了對孩子們的祝福與期許。他的話語如潺潺的溪流溫暖著孩子們的心底，激勵著我們前行。

班主任老師的諄諄叮囑，時?；仨懚希蝗?，蘊(yùn)于字里行間。少年拜師，一路相伴，點(diǎn)滴成長，少年銘記。感謝老師帶他們進(jìn)入了知識的殿堂、教會他們做人的道理、感謝老師給他們力量，讓他們自信成長。

全場學(xué)生齊誦國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，心存少年志。聲聲童稚入耳，寸寸童心入懷。

少年志春日芳菲正當(dāng)時

心懷志向，擊鼓以明之。老師三通擂鼓，以示啟蒙，學(xué)生三通擂鼓，以表志向。師生間通過鼓聲沿襲中華千古文化，讓悠悠其聲響遏行云，讓行云見證雙方完成知識的傳遞與繼承。

家長代表為班級學(xué)生贈送成長禮物。贈送毛筆，寓意好好學(xué)習(xí)、天天向上，妙筆生花、金榜題名。贈送書簽，寓意與書為友，碰觸古今，丈量天地，行以致遠(yuǎn)。

禮潤人生，寫好人生第一筆，跟著書法老師書寫“人”。“人”字寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)習(xí)做人最為重要！一撇一捺寫成人，一生一世學(xué)做人，工工整整寫人字，堂堂正正做人。

同學(xué)們手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，孩子們的錚錚誓言，劃破長空，響徹云霄，盡顯童樂學(xué)子風(fēng)采。

“拾”階而上，走過文樞門，意味著莘莘學(xué)子立志學(xué)習(xí)，以文修身，祈求智慧卓群，學(xué)有所成。高高的文樞門，是稚嫩兒童和翩翩少年的界限。孩子們昂首挺胸依次走過“文樞門”。

樂游園拾趣自然探春色

小小神農(nóng)識百草，中藥香囊DIY。孩子們興致盎然地選取裝罐香囊的中草藥，有的拿著材料琢磨研究，有的用天平按比例進(jìn)行配制，有的用電子秤精準(zhǔn)地計算草藥的克數(shù)，有的選擇自己喜歡的香囊和香草藥進(jìn)行裝灌，有的還不忘在香囊上繪制美麗的花紋。

穿越回古代，你會選擇哪一種運(yùn)動方式？“加油，加油……”原來是孩子們在分組玩“捶丸”（捶丸起源于唐代，由元代成吉思汗開始傳入外國，它是現(xiàn)代高爾夫的前身），進(jìn)球最多的小組就能獲勝。

親近自然，與小動物近距離接觸。來到孔雀前，正巧一只綠孔雀開屏了。孩子們都驚呼起來！同學(xué)們或自覺觀察動物的習(xí)性，不時做著筆記，忙得不亦樂乎。

在工作人員地講解下，同學(xué)們了解了有關(guān)桃樹生長和種植的知識。他們仔細(xì)觀察，輕輕撫摸，在了解桃花，品鑒自然之美的基礎(chǔ)上，發(fā)揮個人想象力，制作“桃花朵朵開”的書簽，定格美好春天。

總值班: 吳弋編輯: 梁紅燕

來源: 蒼梧小記者

解放路小學(xué) 少年游 踏歌行 成長正當(dāng)時！