【高考】高考政治復習指導：整合熱點突出重點

2017-04-20 18:08 來源: 連網(wǎng)

分享到：

海中李健

李健

【連網(wǎng)】教師簡介：李健，高級教師，教育碩士。從教以來，始終站在學科發(fā)展的前沿，創(chuàng)造了以解決問題為核心的“互動式學習”的新模式。曾先后獲得市高中政治教學基本功比賽一等獎、優(yōu)質(zhì)課一等獎，連云港市教壇新秀、連云港市高三教學先進工作者等諸多榮譽。先后參編、主編教輔用書10余種，在省級刊物發(fā)表各類文章近三十篇。

高考復習已進入沖刺階段，但有的考生仍然感覺自己的政治成績不夠理想。如何搞好考前最后階段的政治復習，筆者提供如下建議。

核心素養(yǎng)引領(lǐng)方向

當前，新課程改革的目標指向是培養(yǎng)學生的學科“核心素養(yǎng)”，高考命題立意方向也正由“知識立意”到“能力立意”再到“核心素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)向。所以，我們在高考備考時必須思考：①政治學科核心素養(yǎng)與現(xiàn)行教材內(nèi)容結(jié)合點是什么，其中，聯(lián)系最密切部分有哪些？②2017高考試題最可能會考察哪些層面政治學科素養(yǎng)？試題會以何種方式考察？③試題命題立意、試題題型方式會有哪些創(chuàng)新或變化？只有站在更高視角進行政治備考，才能從頂層設(shè)計上回答高考“為什么考”“考什么”“怎么考”，才能明確高考備考的方向和目標。

整合熱點突出重點

通過熱點事件考查核心知識一直是政治學科高考命題不變的選擇。熱點問題的復習要注重從宏觀和微觀兩個層面分析。從宏觀上，要了解熱點問題的來龍去脈和前因后果，弄清“是什么”、“為什么”和“怎么做”；從微觀上，要注重考點、教材基礎(chǔ)知識與熱點的結(jié)合，將熱點問題回歸考點并突出重點，站在理論的高度來認識熱點問題。2017高考時事素材方向把握：①常規(guī)會議、政策：黨的會議（十八屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件）、“兩會”、財政稅收、貨幣政策、國家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等；②傳統(tǒng)文化方面：如十一屆中國藝術(shù)節(jié)、家風與文明家庭、紀念紅軍長征勝利80周年；③科技、創(chuàng)新：天宮二號、神舟十一成功發(fā)射、中國科學家在合肥首次實現(xiàn)量子態(tài)隱形傳輸；④法治、依法治國：年度間人大的修法、釋法；⑤核心價值觀、正確政治方向：習近平關(guān)于改革的系列講話、長征精神；⑥國際關(guān)系方面：G20杭州峰會、《巴黎協(xié)定》簽訂等。

真題實戰(zhàn)歸納題型

高考是在規(guī)定的時間內(nèi)完成定量的任務(wù)，因此在高考沖刺階段，考生要強化限時訓練，少做新題，選做近三年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，并歸納出常見題型和一般解題方法。題型歸納最好先從平時經(jīng)常出錯的考點開始，找出經(jīng)常錯的考點，這些考點對應的考題提取出來，研究這些題主要從哪些角度考察的，這類知識點的題怎樣入手解題，容易出錯的點有哪些，如果實在沒有思路解題的時候，要冷靜地判斷怎樣才能盡可能的拿到更多分數(shù)。在這個過程中，如果對某個知識很模糊，立即回歸考點和教材。

查漏補缺注重規(guī)范

“查缺補漏”，不是考點一個一個再過一遍，而是采用“排除法”，重點關(guān)注不熟悉的，甚至還沒搞懂的。如果搞不清楚，可以尋求老師和同學的幫助，千萬別留“盲點”。此外，審題不清、判斷不準確、解題不規(guī)范是很多考生的軟肋。在審題能力上，要養(yǎng)成仔細審題的好習慣；注意命題設(shè)問的指向性要求；要學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求；要能夠讀懂數(shù)據(jù)、圖表、漫畫中所包含的信息；做主觀題時，要有層次，做到序號化；多層次（是什么、為什么、怎樣辦）地去分析論述；觀點和材料結(jié)合中要注意準確運用學科術(shù)語、熱點問題中的關(guān)鍵詞。

整理：莊婷婷

【高考】高考政治復習指導：整合熱點突出重點

相關(guān)新聞