【領(lǐng)航新征程】什么是十九大精神在高校的正確打開(kāi)方式？南大的做法被點(diǎn)贊！

2017-11-23 16:35 來(lái)源: 交匯點(diǎn)

分享到：

【連網(wǎng)】

交匯點(diǎn)訊作為一名大學(xué)生，十九大報(bào)告對(duì)你來(lái)說(shuō)，意味著什么？你從中認(rèn)識(shí)或?qū)W到了什么？

錄微視頻、唱對(duì)韻歌、寫解讀書……11月21日下午，中央宣傳團(tuán)成員、中央宣傳部副部長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院新聞辦公室主任蔣建國(guó)在南京大學(xué)作宣講報(bào)告時(shí)，他為這所百年高校師生學(xué)習(xí)十九大的熱情和創(chuàng)新方式點(diǎn)贊。

記者采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，不僅是學(xué)習(xí)十九大方式上的創(chuàng)新，南大人更將十九大精神融入到現(xiàn)實(shí)中，指導(dǎo)自己的工作和生活！

錄微視頻、唱對(duì)韻歌...蔣部長(zhǎng)為南大學(xué)子創(chuàng)新學(xué)習(xí)十九大點(diǎn)贊

宣講會(huì)結(jié)束后，在哲學(xué)系教學(xué)樓上，蔣部長(zhǎng)和圍攏來(lái)的老師學(xué)生互動(dòng)交流。

“往常都是老師和同學(xué)問(wèn)我一些準(zhǔn)備好的問(wèn)題，這個(gè)方式不好！”蔣部長(zhǎng)笑著提議，今天咱們聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)十九大精神的理解，說(shuō)完，還特地找來(lái)了紙與筆，邊聽(tīng)邊記，邊作指導(dǎo)。

南大生命科學(xué)學(xué)院的大四學(xué)生魏昌碩第一個(gè)發(fā)言，作為一位理科生，他對(duì)科技頗為關(guān)注，“十九大報(bào)告中，多次用數(shù)字量化了最新的科研成果，聽(tīng)到我們國(guó)家科技事業(yè)日新月異，我感覺(jué)動(dòng)力滿滿，”魏昌碩語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，“我們從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)到現(xiàn)在邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，科技是重要支撐力量，接下來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)把科技事業(yè)一定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。”

蔣部長(zhǎng)聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，他說(shuō)，“科技的進(jìn)步超乎我們想象，尤其是人工智能時(shí)代的到來(lái)，我們現(xiàn)在發(fā)展很快，有的走到了世界前端，總的還是在追趕的階段，但是中國(guó)這么大的國(guó)家，在科技領(lǐng)域不能落后，必須跟上，最好是處于領(lǐng)跑的狀態(tài)！”

“聆聽(tīng)了十九大報(bào)告后，我自己讀了好多遍，”目前正在哲學(xué)系讀大三的孔偉宇是馬克思主義哲學(xué)迷，在十九大之后，小孔還發(fā)起組建了學(xué)習(xí)十九大新思想的社團(tuán)——青年學(xué)習(xí)社，結(jié)合學(xué)科背景，將自己對(duì)于十九大精神的理解化作一組微視頻、一首對(duì)韻歌、一本書。

當(dāng)接過(guò)孔偉宇現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的社團(tuán)自創(chuàng)圖書《神會(huì)馬克思》，和一個(gè)印有“對(duì)韻歌”的小書簽時(shí)，蔣部長(zhǎng)笑意融融，仔細(xì)翻了幾頁(yè)后連連稱贊，“哦，你把要點(diǎn)都提煉出來(lái)了，這就是一種成果，你這個(gè)書很好！”

記者獲悉，為紀(jì)念2018年5月5日馬克思誕辰200周年，南大青年學(xué)習(xí)社將馬克思生平故事、理論思想等拍成了系列短視頻，其中還涉及到與燕妮的愛(ài)情，恩格斯的友情等生動(dòng)鮮活的細(xì)節(jié)，通過(guò)年輕的方式實(shí)現(xiàn)當(dāng)代青年與偉大思想的對(duì)話。“剛剛在路上就注意到了，還想著和你們要來(lái)看看呢，我很喜歡這種書！”蔣部長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們宣傳十九大的創(chuàng)新方式充分肯定。

在交流會(huì)中，蔣部長(zhǎng)不止一次強(qiáng)調(diào)，一個(gè)民族必須要有理論，如果沒(méi)有價(jià)值觀的追求，就如同行尸走肉。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展必須要有道路，這個(gè)道路是有明確要求的，必須要符合國(guó)家的實(shí)際，所以我們加強(qiáng)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)和研究，在任何時(shí)候都是重要的。

融入學(xué)習(xí)和生活！南大人讓十九大思想“現(xiàn)實(shí)”化

學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義思想有什么現(xiàn)實(shí)意義？能讓你在北上廣買房嗎？一直以來(lái)，總有一些學(xué)生對(duì)理論學(xué)習(xí)并不“買賬”。

然而，交匯點(diǎn)記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，將十九大報(bào)告的理解真正融入自己的工作和學(xué)習(xí)中，是南大人的一大特色。“中國(guó)過(guò)去五年的發(fā)展就是最好的教科書，”南大哲學(xué)系青年教師張義修表示，聽(tīng)了宣講會(huì)后，自己對(duì)十九大的核心論斷有了更加生動(dòng)的體會(huì)，作為一名思政教師，張義修表示，今后他將對(duì)中國(guó)智慧、中國(guó)方案進(jìn)行深入的研究和闡釋，實(shí)現(xiàn)青年人理想與中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的和諧律動(dòng)！

南大化工學(xué)院的教師王歡則將十九大報(bào)告視為科研方向的指揮棒，近幾年，國(guó)家對(duì)于新能源、新材料方面需求比較大，尤其提倡減碳排放、環(huán)保生活，作為科研工作者，我們也會(huì)針對(duì)性調(diào)整自己的科研工作的方向。

十九大報(bào)告提出要“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族復(fù)興的基礎(chǔ)工程。這令南京大學(xué)教師教育學(xué)院的大一新生小吳重新認(rèn)識(shí)了自己的專業(yè)肅，“教育的本質(zhì)是什么？教給學(xué)生知識(shí)？培養(yǎng)學(xué)生的能力？我理解的更好的教育是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己，最終成就自己。”

另外，記者了解到，南大相關(guān)老師還利用教學(xué)改革的平臺(tái)，通過(guò)“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)手段，把十九大精神全面落實(shí)到課堂教學(xué)中。前不久，馬克思主義學(xué)院沈伯平教授的課堂上，王超等數(shù)位同學(xué)成為了“老師”，在講臺(tái)上講述相關(guān)概念，老師在臺(tái)下既作為“學(xué)生”提問(wèn)，又作為“老師”點(diǎn)評(píng)，而這一來(lái)一往的思想碰撞過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)相關(guān)概念以及十九大精神有了更深刻的認(rèn)知。

交匯點(diǎn)記者周嫻

【領(lǐng)航新征程】什么是十九大精神在高校的正確打開(kāi)方式？南大的做法被點(diǎn)贊！

相關(guān)新聞

【領(lǐng)航新征程】什么是十九大精神在高校的正確打開(kāi)方式？南大的做法被點(diǎn)贊！