【連網】 孩子的家庭作業如今也成了不少家長們的負擔,不過,昨天,江蘇省教育廳發布的《關于進一步規范學校管理切實減輕中小學生課業負擔的意見》,或許將讓家長們松一口氣。此次發布的《意見》多項規定涉及時下熱點,其中,最核心的就要嚴格控制孩子作業量,并嘗試推行每周無作業日。
【家庭作業變家長作業 新規嚴控學生作業量】
陪娃做作業從溫柔到咆哮,學校課堂延伸到了補習班,一個孩子上學全家人跟著受累,不少家長紛紛吐槽孩子課業負擔重,連帶家長們也不輕松。
此次,江蘇省教育廳發布的《關于進一步規范學校管理切實減輕中小學生課業負擔的意見》,對學校課程、作業、輔導、競賽等領域作出規范。明確規定:小學一、二年級不布置書面家庭作業,小學中高年級、中學生每天書面家庭作業總量,分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內。《意見》還規定,不布置超越課程標準規定和學生學力要求的作業,不得將家庭作業變成家長作業。教師要做到有布置必批改,有批改必講評,不得要求家長代批作業。同時,推行作業免檢、每周無作業日等探索。專家表示,《意見》有助于明確學校教育和家庭教育各自的責任。
【嚴禁試卷中有奧賽題 推行義務教育零擇班】
《意見》嚴格控制考試次數和內容:小學每學期組織統一的考試1次,科目不超過3門;初中每學期不得超過2次。嚴禁試卷中有奧賽題或將奧賽題作為附加題。此外,義務教育學校入學嚴禁組織筆試、面試或任何變相形式的考試、考核,嚴禁以各類競賽、培訓、考試、榮譽證書或學習等級等為依據錄取學生。同時,全面推行義務教育"零擇班"。以學生報名順序等為依照,一次性進行現場分班、匹配師生、公布結果。原則上不舉行分班考試,嚴禁為選拔學生進行二次分班。
【嚴禁老師在校外補課 教育減負得多方合力】
《意見》嚴禁補課,也明令禁止教師校外兼課。高三年級學生根據國家規定,周六可在校答疑輔導,但不得向學生收取費用。對此,專家表示,近年來,全國各地出臺的學生減負規定并不少見,但收效卻甚微,一方面折射了教育減負工作的難落實和難執行,另一方面還有社會觀念和家長心理在作祟。
減輕學生課業負擔是一項復雜的系統工程,涉及學校教育、家庭教育、社會環境等方方面面,需要政府、學校、家庭、社會的共同努力,在更大范圍內凝聚"減負"共識、加強工作協同、注重精準施策、形成長效機制。