把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)始終

2015-07-09 19:51 來(lái)源: 連網(wǎng)

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中共連云港市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng) 徐浩佳

【連網(wǎng)】習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，既是告誡全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)永無(wú)止境，同時(shí)也是新時(shí)期黨員干部作風(fēng)形象的基本標(biāo)準(zhǔn)。黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)始終，教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持黨性原則、保持優(yōu)良作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。

要教育引導(dǎo)黨員干部始終堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定黨員干部的理想信念，補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。黨校要緊緊抓住理論教育這個(gè)根本，把理論教育作為促進(jìn)黨員干部堅(jiān)定理想信念的基石，深入開(kāi)展馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育培訓(xùn)，突出抓好習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，教育引導(dǎo)黨員干部把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。

要教育引導(dǎo)黨員干部始終堅(jiān)持黨性原則。習(xí)近平總書(shū)記指出，培養(yǎng)干部，要抓好黨性教育這個(gè)核心。黨校要充分發(fā)揮黨史、黨建、哲學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，把黨性教育作為教學(xué)改革的重頭戲，強(qiáng)化“黨性教育單元”設(shè)計(jì)，不斷完善黨性教育課程體系，引導(dǎo)黨員干部毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。創(chuàng)新黨性教育方式方法，開(kāi)展黨性教育“六個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)一次理論、重溫一次入黨誓詞、閱讀一本經(jīng)典著作、走訪一戶(hù)困難群眾、接受一次警示教育、進(jìn)行一次黨性分析。

要教育引導(dǎo)黨員干部始終保持優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，一個(gè)地方的工作，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)；一個(gè)地方的事業(yè)，興在干部作風(fēng)，衰也在干部作風(fēng)。黨校要以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，完善教學(xué)安排，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理，嚴(yán)格落實(shí)中組部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。

要教育引導(dǎo)黨員干部始終發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。黨校在干部教育培訓(xùn)中，要教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確政績(jī)觀，尊重規(guī)律、尊重科學(xué)，從實(shí)際出發(fā)謀事創(chuàng)業(yè)。要教育引導(dǎo)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)，直面困難，善于解決各種復(fù)雜問(wèn)題。要教育引導(dǎo)黨員干部積極搶抓“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)重大機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神一抓到底，以一刻也不耽誤的精神“馬上就辦”，咬定目標(biāo)，善作善成。

把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)始終

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