灌云縣圖河鎮(zhèn)：冬訓(xùn)送書(shū)香 “理”清情意重

【連網(wǎng)】黨員冬訓(xùn)工作開(kāi)展以來(lái)，為豐富基層黨員冬訓(xùn)形式和內(nèi)容，圖河鎮(zhèn)以新時(shí)代文明實(shí)踐所站、農(nóng)家書(shū)屋等文化陣地為載體，圍繞“書(shū)香圖河”建設(shè)，著力構(gòu)建“黨員冬訓(xùn)+全民閱讀”新模式，積極組織開(kāi)展各類(lèi)主題閱讀活動(dòng)，傾力打造村民家門(mén)口的閱讀“加油站”，進(jìn)一步提高黨員的思想理論水平，為黨員開(kāi)出“營(yíng)養(yǎng)食譜”，讓黨員冬訓(xùn)“聞”書(shū)香。

紅色閱讀，弘揚(yáng)家國(guó)情懷守民本。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”為進(jìn)一步提高黨員干部的理論水平，圖河鎮(zhèn)黨委以“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)為重要著力點(diǎn)，以紅色閱讀為重要抓手，廣泛組織黨員干部開(kāi)展紅色閱讀主題活動(dòng)。讀《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》，從中感悟黨帶領(lǐng)人民群眾進(jìn)行艱苦卓絕斗爭(zhēng)的偉大發(fā)展歷程，感悟多少前輩先烈為國(guó)為民、不懈前行的蓬勃偉力；讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》，從中感受馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程不斷實(shí)現(xiàn)著黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)，感受我們黨深深植根于群眾的土壤之中, 用開(kāi)拓創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造，從而煥發(fā)出的無(wú)與倫比的生機(jī)和活力······黨員干部們徜徉在紅色書(shū)海中，享受理論營(yíng)養(yǎng)“大餐”的同時(shí)，提高精神境界，堅(jiān)定“枝葉總關(guān)情”的為民責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守“俯首甘為孺子牛”的為民情懷與信念，在鄉(xiāng)村振興的各項(xiàng)事業(yè)中走在前、做示范，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展新成效，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興作用，實(shí)現(xiàn)圖河鎮(zhèn)“跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位”的目標(biāo)。

實(shí)境閱讀，踐行初心使命解民憂(yōu)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。” 實(shí)境課堂是提高黨員冬訓(xùn)實(shí)效的重要環(huán)節(jié)，自冬訓(xùn)開(kāi)展以來(lái),圖河鎮(zhèn)黨委把紅色歷史與黨性教育結(jié)合，充分發(fā)揮紅色資源教人育人功能、不斷延伸學(xué)習(xí)觸角,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)深度融合,打造出了一個(gè)個(gè)既有深度、又有廣度、還有溫度的黨員冬訓(xùn)實(shí)境課堂。在大興溝紅色教育基地，一件件實(shí)物、一幅幅照片，每一樣展品都在講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。黨員干部們瞻仰革命烈士紀(jì)念碑、閱覽革命先輩的事跡與遺物、觀看黨史多媒體影像資料，重溫著那段充滿(mǎn)生命豪情的紅色記憶，感悟著共產(chǎn)黨人為民的初心使命。此外，圖河鎮(zhèn)還在圖河村新時(shí)代文明實(shí)踐站、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)企業(yè)、大興溝富民強(qiáng)村產(chǎn)業(yè)園、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田等場(chǎng)所開(kāi)展黨員冬訓(xùn)實(shí)境課堂，引導(dǎo)黨員根植“枝葉關(guān)情見(jiàn)初心”的為民情懷，并將實(shí)境課堂與“為民辦實(shí)事”相結(jié)合，在實(shí)境課堂中匯集企業(yè)和群眾的“急難愁盼”，無(wú)論是辦理手續(xù)、申領(lǐng)證件，還是醫(yī)保繳納、稅收返還，無(wú)論是人居環(huán)境，還是就業(yè)難題，黨員干部們都秉持“群眾事無(wú)小事”的態(tài)度，將能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題就地解決，不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題整理成問(wèn)題清單，及時(shí)跟進(jìn)后續(xù)工作，將群眾的問(wèn)題不折不扣、全力以赴的完成，為群眾解決后顧之憂(yōu)，充分彰顯共產(chǎn)黨人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，這就是基層黨員冬訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義所在。

親子閱讀，傳承黨風(fēng)家風(fēng)塑民風(fēng)。“乃祖身兼將相祟，諸孫玉立有家風(fēng)。” 習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政，管好自己和家人，涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)。為推動(dòng)黨員冬訓(xùn)的可持續(xù)性轉(zhuǎn)化，圖河鎮(zhèn)將黨員冬訓(xùn)與家庭文明建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)親子閱讀活動(dòng)載體，結(jié)合理論宣講、道德講堂等活動(dòng)形式，積極組織黨員干部與家庭成員廣泛開(kāi)展親子閱讀、家庭文明建設(shè)理論宣講、弘揚(yáng)廉政清風(fēng)道德講堂等文明實(shí)踐活動(dòng)，讓家風(fēng)文化植根于群眾心中，讓優(yōu)良家風(fēng)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。恍覺(jué)春已至，正是讀書(shū)時(shí)，喜愛(ài)閱讀、熱愛(ài)書(shū)籍的黨員家庭、群眾家庭聚在農(nóng)家書(shū)屋里、圍坐在一起，共享閱讀之樂(lè)。“‘家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家’，從個(gè)人到國(guó)家、到天下，‘家’是最重要的紐帶，好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，好的家庭才能支撐起好的社會(huì)。良好的家風(fēng)，會(huì)帶來(lái)好作風(fēng)、形成好民風(fēng)、促進(jìn)好黨風(fēng)、推動(dòng)好政風(fēng)，社會(huì)才會(huì)安定美好，國(guó)家才能蒸蒸日上。”黨員們紛紛表示。黨員干部和家人們?cè)邳h員冬訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到家風(fēng)家教建設(shè)的重要意義，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)民風(fēng)，讓黨員冬訓(xùn)真正成為凝心聚力的重要陣地，為全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展“充電蓄能”。

“農(nóng)家書(shū)屋”是打通公共文化服務(wù)“最后一公里”的重要堡壘，是人民群眾提升精神素養(yǎng)的文化“充電樁”，也是基層黨員冬訓(xùn)的重要載體平臺(tái)。下一步，圖河鎮(zhèn)將繼續(xù)通過(guò)書(shū)屋講堂將黨員冬訓(xùn)與全民閱讀緊密融合，搭建起基層黨員學(xué)習(xí)交流分享的橋梁，開(kāi)啟有溫度、有內(nèi)涵、有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)屋冬訓(xùn)時(shí)光。（侍梨梨）

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