【連網】“我跳了130個，又創新紀錄了。”2月28日，在連云港師專三附小體育課上，一名學生跳完繩，高興地說。學生們簇擁在智能跳繩系統邊練習跳繩，系統可以根據面部識別，記錄學生的跳繩數量。
連云港市蒼梧小學西校區三（9）班周意涵同學說：“下課鈴聲一響，我們就如同小燕子一般飛向操場。我最喜歡的活動是扔沙包……”
今年1月，江蘇省教育廳印發《關于在義務教育學校實施的通知》，明確提出自2025年春季學期起，保證學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，全省義務教育學校落實15分鐘課間時長。每天上、下午各安排一次不少于30分鐘的大課間體育活動和兩次眼保健操（包含在課間內）。
隨后，連云港市教育局出臺義務教育學校體育課程改革和優化課間管理指導性文件，要求各地在不增加課時總量的前提下，用好地方、校本課程和綜合實踐活動課時，把每天一節體育課編入課表，剛性保障體育課時。
開足課程 體育課更好玩
跳格子、打羽毛球、爬敏捷梯……師專二附小體育課上，在老師的帶領下，學生進行體育鍛煉。新學期，體育課已經成為學生每日期待的“運動嘉年華”。
連云港市教育局體衛藝教處處長孫學明介紹，近期，市教育局在全市范圍內開展了“215專項行動”調研。本次調研涉及全市所有縣區和功能板塊中的24所學校，從調研情況看，各地各校高度重視省市相關要求，能夠迅速部署實施，小學每天1節體育課都已排進課表，每節課均明確任課教師，規劃好教學場地，并按照相關要求授課。各校同時組織開展上、下午各30分鐘大課間，學生在校體育鍛煉和活動時長得到了較好的保障。
孫學明介紹，連云港市寒假前已經召開了專題會議，印發通知，并舉辦了兼職體育教師的專題培訓。同時，連云港市還要求各地各校要結合實際推進體育課程改革和優化課間管理，一校一策制定課間活動優化方案，開展“215 一校一品”展示活動。
筆者了解到，連云港市每天一節體育課的安排，比省教育廳部署的時間更提前。“我省要求今年秋季學期所有小學全面實施，初中秋季試點。而連云港市要求小學在春季學期，全面推行每天一節體育課；所有初中學校，在秋季全面推行每天一節體育課。”孫學明說。
新海實驗中學體育老師王穎龍介紹，目前該校已經執行了專項行動中關于15分鐘課間時長、大課間活動和眼保健操等相關要求，并已經組織老師開展培訓，為秋季學期每天一節體育課做準備。
因校制宜 體育課更智慧
據了解，此前小學生每周上3至4節體育課，如今增加到每周5節，和語文學科課時一致，這也對體育老師隊伍建設提出了要求。
解放路小學華雪珍書記介紹，本學期該校因地制宜地開展體育與健康課程的理論與實踐培訓活動，近200位專兼職體育教師齊聚一堂，通過“授”“研”“探”“創”等多種形式開展學習，老師們主動設計內容。該校分管校長張巖告訴筆者，學校正在以體育課程的變革為切入口帶動大轉型，延展“五育并舉”的形式和內容。
通過教師培訓，師專二附小每日一節的體育課，采取分年級專項培養模式，各年級每周特色課程占比達40%，涵蓋傳統體育、球類運動、體能訓練等12個項目。“我們為每個年級定制了‘運動能力成長圖譜’。”該校胡蕓書記介紹，“比如四年級設置羽毛球與障礙跑組合課程，既培養敏捷性，也鍛煉抗壓心理，實現‘一課多育’目標。”
為了有效減少場地的使用壓力，避免出現場地擁擠的情況。師專三附小校長陳紅告訴筆者，該校嚴格控制室外活動場地的最大承載量，根據具體的教學項目對場地進行細致劃分，確保每個班級都擁有專屬的體育鍛煉區域。
本學期，師專三附小積極探索智慧體育輔助教學的新模式，學校設立的AI運動吧，利用先進的人工智能技術進行人臉識別，開展跳繩、開合跳、縱跳摸高、立定跳遠等項目的訓練和測試，并生成詳盡的運動報告。這些報告可以通過專門的軟件及時反饋給家長，讓家長了解孩子的體育學習和鍛煉情況。為了保障體育教學的順利進行，該校還購買了大量的排球器材，確保每位學生都能在體育課上得到充分的鍛煉機會。
專家入校 體育課更專業
近日，專業的足球教練走進贛馬中心小學，指導師生踢球。該校與贛榆區足協合作，聘請足球教練每周到校指導2次，進一步發展學校足球特色，受到學生和家長的好評。為了解決師資不足的情況，形成體育特色課程，連云港市部分小學還邀請校外專家走進體育課堂。
學生身穿武術服舞動長劍，身姿靈動……在灌南縣李集小學，武術教練走進了體育課堂，帶領學生學習“行龍劍”。“行龍劍是我校特色教學劍氣書香系列之一，前期以太極劍練就學生的柔軟度。行龍劍主要練就學生剛性特性，最終達到學生剛柔并濟、文武兼備的特點。”灌南縣李集小學副校長成連國告訴筆者，該校聘請地方知名武術教練教授“行龍劍”，培養學生吃苦耐勞、積極向上的尚武精神。
連云港市教育局體育教研員李虎介紹，為了減輕專、兼職體育老師備課壓力，連云港市正在組織一批骨干老師，按照課程標準要求，編寫大單元教學設計。同時，市教育局正在分批次錄制體育游戲視頻，為體育老師提供參照。（趙陽 樊曉姝）
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