【連網】初心易得,始終難守。自1986年師范畢業,她堅守偏遠山村小學35年,庇護著一代代學生的成長,用愛與奉獻為山里娃點亮希望的明燈;她擁有“全國模范教師”“中國好人”“江蘇最美教師”的稱號,卻依然保持著質樸無華的赤子之心,她就是被學生親切稱為“老師媽媽”的連云港市贛榆區黑林小學老師柏紀榮,以她為原型創作的現代京劇《大樹成蔭》在江蘇省范圍內大規模巡演,引起強烈反響。
敬畏課堂 不負三尺講臺
1986年8月,22歲的柏紀榮來到贛榆區黑林鎮大樹村小學。面對極其簡陋的校園環境、舉步維艱的教學工作,她毅然決然地開始了鄉村教學生活:沒有教參,她長途跋涉去縣城買來;沒有教具,她動手制作;門窗桌椅壞了,她帶領孩子們修補……她常說:“教育的主陣地在課堂,教師對課堂應懷有敬畏之心。”
為了讓山村孩子得到高質量的教育,她特別注重課前準備,哪怕是復習課、練習課,都要認真備課、精心預設,仔細斟酌每一個教學細節;別出心裁地設計教學方案,充分挖掘學生的潛力,讓每一個孩子都能在自己的區域間賽跑,成為最精彩的那一個。從普通教師到全國模范教師,她始終嚴格要求自己,精益求精,不斷優化教學方法,在省級主流期刊發表論文20余篇,得到孩子、家長、學校領導的一致好評。
關愛學生 無愧教師稱號
對贛榆區黑林鎮的孩子來說,柏紀榮不僅是老師,更是親人,在她眼里,孩子就像青山上的幼苗,充盈著勃勃生機。黑林鎮地處偏遠山村,有不少留守兒童,柏紀榮便號召全校女教師組建“愛心媽媽”團隊,建立留守兒童之家,由“愛心媽媽”團隊成員輪流值班,通過開設免費親情電話和網絡視頻,讓孩子們和父母面對面交流,并及時和留守兒童交流溝通,解決他們成長中的煩惱。同時,積極籌措助學資金并動員社會力量幫助留守兒童,每當學校的孤兒、留守兒童有困難時,她總是第一個伸出援助之手,捐款捐物,盡力所為。柏紀榮用實實在在的行動詮釋了大愛無疆,讓每一個山村孩子心田綠草如茵、繁花似錦。
不忘初心 傳承育人匠心
35年間,不少教師不甘山區寂寞,來了又走,學校教師一直缺編嚴重。柏紀榮課務重、雜事多,然而,面對各種誘惑,她始終堅守三尺講臺,對山村孩子不離不棄。
“為了山村的孩子,我甘愿做一輩子‘渡船’,把孩子一個個送向理想的彼岸!”秉持著這樣的信念,柏紀榮以校為家,將全部的心血傾注在學校和孩子們身上。“我最大的心愿就是能培養出一批優秀的教師,讓堅守和奉獻的精神薪火相傳,未來通過他們把鄉村教育辦得更好!”作為江蘇省勞模工匠人才宣講團成員,她走進大、中、小學為全省師生作報告三十余場,始終以積極樂觀的精神狀態,將無私奉獻、愛生如子的育人匠心傳遞下去。
(孟楠楠 吳濤)