【連網(wǎng)】□ 袁春梅
乍暖還寒之時(shí)，冷空氣總是讓人措手不及。3月5日，港城氣溫驟降，這一天是母親老年大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，張曉燕特地提前了十分鐘出門(mén)，去往南城接母親去趕上午8點(diǎn)半的課。79歲的武心芳，兒時(shí)上學(xué)總共不到一年，短暫的讀書(shū)時(shí)間是老人彌足珍貴的記憶。年輕時(shí)，夫妻倆從捉衿見(jiàn)肘的生活開(kāi)支里擠出孩子上學(xué)費(fèi)用，現(xiàn)在老了，本可清閑下，老人又拿起了書(shū)本。在尊重文化、重視教育的家風(fēng)引領(lǐng)下，這個(gè)家庭中走出了多位教師，成為鄰里聞名的“書(shū)香門(mén)第”。
重文重教的家風(fēng)必須堅(jiān)守
過(guò)了正月十五，這年也算是過(guò)完了，海州區(qū)南城新大街恢復(fù)了往日的平靜，武心芳和老伴兒張明志看著孩子們一個(gè)個(gè)都去上班，各自也忙活起自己的事兒。3月5日，是老年大學(xué)開(kāi)課的日子，武心芳像個(gè)孩子一樣，提前一天便把自己的鋼筆、本子，還有老花鏡準(zhǔn)備好。
“當(dāng)時(shí)一年級(jí)沒(méi)給上，直接上的二年級(jí)，學(xué)期沒(méi)結(jié)束就回家了。”老人說(shuō)，她很渴望上學(xué)，但是生不逢時(shí)，只能作罷。待到自己有了家庭有了孩子后，她跟丈夫張明志在堅(jiān)持給孩子上學(xué)這一點(diǎn)，意見(jiàn)完全一致，省吃?xún)€用供5個(gè)孩子上學(xué)。
“兒時(shí)也是我母親支持，我才有機(jī)會(huì)讀私塾，才能有份工作。”回想起經(jīng)年往事，81歲的張明志深深吸了一口氣，“后來(lái)全家7口人，就靠我一個(gè)月幾十塊錢(qián)的工資，供5個(gè)孩子上學(xué)、管全家人吃喝，雖然很挺難的，但重文重教的家風(fēng)必須堅(jiān)守，再窮也要優(yōu)先保證孩子們的教育費(fèi)用。”
排行老四的張曉燕很清楚地記得，讀初中時(shí)，身邊不少女孩因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，后來(lái)都輟學(xué)去工作了。“當(dāng)時(shí)的情況下，父母堅(jiān)持供我們兄弟姐妹都上學(xué)，真的很不容易。”張曉燕說(shuō)，在父母的堅(jiān)持下，他們兄弟姐妹5個(gè)最終都順利完成了學(xué)業(yè)，最差的也是大專(zhuān)畢業(yè)。
張明志的弟弟在灌云務(wù)農(nóng)，供不起孩子上學(xué)，兩個(gè)兒子高中畢業(yè)后想讓他們放棄學(xué)業(yè)，但是張明志怎么都不同意，他和妻子商量拿出錢(qián)幫忙，讓已經(jīng)參加工作的3個(gè)兒女也都各自出力，一起湊學(xué)費(fèi)。
讓張明志和武心芳高興的是，他們張家5個(gè)孩子都有不錯(cuò)的工作，大兒子和兒媳都是老師，而他們張家這一大家族里，更是出了15個(gè)教師。
家風(fēng)引領(lǐng)耄耋老人背起書(shū)包
“走，咱們上課去啦。”沒(méi)到8點(diǎn)鐘，張曉燕來(lái)到位于南城新大街的父母家中，接母親去老年大學(xué)上課。因?yàn)橹苣┑囊粓?chǎng)雨，港城氣溫下降不少，張曉燕像叮囑孩子一樣，詢(xún)問(wèn)母親有沒(méi)有多穿點(diǎn)衣服。
看著張曉燕拉開(kāi)車(chē)門(mén)，扶著母親上車(chē)，汽車(chē)漸漸駛離巷子。站在門(mén)口的張明志，微笑著，宛若時(shí)光倒回到30多年前，他們也是這樣看著自己的孩子一個(gè)個(gè)去上學(xué)。
“起初我也有點(diǎn)猶豫，覺(jué)得這么大年齡了，去上什么老年大學(xué)，還不夠街坊鄰居笑話(huà)的呢。”武心芳打趣說(shuō)，全家就她一個(gè)文盲，她很想多認(rèn)識(shí)點(diǎn)字兒，為了圓了自己學(xué)習(xí)的夢(mèng)，更是為了踐行重文重教的家風(fēng)傳統(tǒng)，她最終還是下定決心，背起了書(shū)包。
武心芳渴望知識(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，兒女們其實(shí)早就看在了眼里。張曉燕告訴我們，母親在幫她帶孩子的時(shí)候，總是喜歡把孩子看的書(shū)拿出來(lái)看，前年，老人還找來(lái)田字格本，書(shū)寫(xiě)全家人的名字練習(xí)書(shū)法。
“看她那么喜歡學(xué)習(xí)，我就想幫她愿這個(gè)夢(mèng)，就去老年大學(xué)咨詢(xún)了下，學(xué)校說(shuō)年齡不是問(wèn)題，只要有人接送就行。”去年初，張曉燕給母親報(bào)了名，并主動(dòng)提出上課都由她來(lái)負(fù)責(zé)接送。
今年這是第三學(xué)期了，老人的字寫(xiě)得越來(lái)越工整，翻看上學(xué)期的練字帖，我們發(fā)現(xiàn)不少“進(jìn)步明顯”的紅色筆跡，老人笑著說(shuō)，這些都是老師批改作業(yè)的評(píng)語(yǔ)。
全家齊出力支持老人上學(xué)
“來(lái)幫我看看，這個(gè)字讀什么。”武心芳拿著新買(mǎi)的《論語(yǔ)》，指著“人不知而不慍，不亦君子乎”中的“慍”字，問(wèn)起張曉燕。“這個(gè)字讀yùn，跟運(yùn)輸?shù)?lsquo;運(yùn)’一個(gè)讀音。”一邊說(shuō)著，張曉燕拿起筆在“慍”字的下面，標(biāo)注上“運(yùn)”字。
張曉燕說(shuō)，“子欲養(yǎng)親不待”是世界上最大的遺憾，她不想給自己留下任何的遺憾，母親喜歡學(xué)習(xí)，她就想幫母親圓上這個(gè)夢(mèng)。每周一上午8點(diǎn)半到10點(diǎn)半，是武心芳的上課時(shí)間，張曉燕準(zhǔn)時(shí)接送上課，有特殊情況，會(huì)提前跟家人商量，從沒(méi)讓老人落下一節(jié)課。
在武心芳的家里，老人翻開(kāi)一個(gè)鋼筆盒，里面有三支新筆。“這是我兒子在國(guó)外時(shí)給我?guī)У模f(shuō)是很好用，還有這個(gè)也是孩子買(mǎi)的。”說(shuō)著這些，老人特別開(kāi)心。
今年春節(jié)，兒女們都回到老屋，一大家子十幾口人一起吃飯，老太太的學(xué)習(xí)成了大家最大的話(huà)題。大兒子建議老太太學(xué)寫(xiě)日記，兒媳也說(shuō)會(huì)幫忙修改，這樣能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)更多的字。老太太當(dāng)真找來(lái)白紙，自己做了一本日記本，寫(xiě)起了日記。
“爸，你也得加油了，要不被媽媽反超了，你看我媽進(jìn)步多大。”張曉燕拿起母親的日記本，向老父親開(kāi)起玩笑。
支持老人學(xué)習(xí)，不僅是幫老人完成心愿，更是給孩子們一個(gè)榜樣。張曉燕說(shuō)，她的孩子正讀高中，真是學(xué)習(xí)最辛苦的時(shí)候，每次看著姥姥認(rèn)真寫(xiě)字的場(chǎng)景，都會(huì)深受感染，生活在幸福年代的他們，有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
圖為武心芳在練字。
