【連網(wǎng)】記者 祝玲 自從放寒假開(kāi)始，帶孩子一起上班的朱女士的生活就陷入了混亂。“沒(méi)人帶，送托管機(jī)構(gòu)又不放心，只能帶在身邊，可是又有很多的不便。”近日，本報(bào)接到多位市民的反映，表示寒假孩子沒(méi)有安全可信之處安放，讓他們很是煩惱。對(duì)此，記者采訪了多位市民及幼教專家，對(duì)此事進(jìn)行了探討。
送回老家給老人帶
回來(lái)后規(guī)矩都扔了
宋女士和老公是雙職工家庭，老家都在外地。孩子上幼兒園中班，一放假，宋女士就將孩子送回老家，由爺爺奶奶照看。“我們兩個(gè)人都要上班，沒(méi)有辦法照顧他，只能送回老家。”宋女士說(shuō)。孩子雖然送走了，宋女士卻無(wú)法安心。她表示，去年寒假，她也將孩子送回了老家，“本來(lái)在幼兒園自己吃飯、按時(shí)睡午覺(jué)，生活很有規(guī)律，但由于老人對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，回老家沒(méi)幾天就全亂了，開(kāi)學(xué)回來(lái)費(fèi)了好大勁才改回來(lái)。”宋女士顯得有些無(wú)奈，但盡管如此，她覺(jué)得孩子安全是第一位，“你就是請(qǐng)個(gè)保姆看著也不放心啊，而且過(guò)年前保姆都很難請(qǐng)，價(jià)格還高。”至于孩子的教育問(wèn)題，她表示，等長(zhǎng)大些再說(shuō)吧。
與宋女士不一樣，張先生的父母家在本市，深知老人溺愛(ài)孩子，他和妻子只在上班時(shí)間將孩子放在父母家。“上班之前將孩子送到爺爺奶奶家，下班就接回來(lái)，這樣即便有不好的習(xí)慣，我們也能及時(shí)糾正，也保證了親子感情。”張先生說(shuō)，只是父母家離得有些遠(yuǎn)，每天接送讓他和妻子的生活變得更忙碌了。
送托管機(jī)構(gòu)，但資質(zhì)令人憂
陳女士是做奶奶的人了，幫兒子兒媳帶孩子，但她在機(jī)關(guān)單位上班，目前還沒(méi)有退休。學(xué)校還沒(méi)放假，她就給孫子聯(lián)系好了去處。“一家小幼兒園。”她所說(shuō)的小幼兒園是一家私人幼兒園，地點(diǎn)是某小區(qū)私人住所。她說(shuō)，該幼兒園辦了不少年了，先前有一片場(chǎng)地，規(guī)模挺大的，但近日不知為何被相關(guān)部門(mén)取締了，“街道也不租房子給她們了，她們就把孩子轉(zhuǎn)到自己家去了，以前有30多個(gè)小朋友，現(xiàn)在只有10多個(gè)了。”陳女士說(shuō)，小孫子以前在那里上過(guò)學(xué)，她跟老師很熟，所以一放假，她就將孩子送過(guò)去了。“跟平時(shí)上幼兒園一樣，還能學(xué)畫(huà)畫(huà)唱歌。”她說(shuō)，幼兒園老師挺好，不管什么時(shí)候都可以將孩子送去，按天收費(fèi)，30塊錢一天，平時(shí)周六她有事也會(huì)將孩子送去。
對(duì)于這樣的幼兒園或托管機(jī)構(gòu)，大部分家長(zhǎng)表示不放心。
帶孩子上班 孩子鬧情緒影響同事
跟前面幾位相比，周女士就更辛苦一些了———帶孩子上班。她說(shuō)，孩子爺爺奶奶在外地，把孩子送走她不舍得，她自己的父母又都還沒(méi)有退休，只能偶爾幫忙帶帶孩子，所以多數(shù)時(shí)候，孩子只能自己帶。平時(shí)上學(xué)都還好，早晚接送，這一放假，她就沒(méi)轍了，好在她工作環(huán)境比較寬松，她就每天帶著孩子一起上班。“帶些玩具、畫(huà)筆什么的，讓她坐在一邊玩就好了。”周女士說(shuō)，一開(kāi)始還好，孩子還挺有興趣的，可坐時(shí)間長(zhǎng)了，就有些無(wú)聊了，“纏著讓我陪她玩，不陪就鬧情緒。”因?yàn)槭窃谏习啵⒆郁[情緒會(huì)影響其他同事工作，她表示很頭疼，“有時(shí)候會(huì)忍不住訓(xùn)斥她，最后她不開(kāi)心我也不開(kāi)心，可是沒(méi)有辦法，還得帶啊。”對(duì)于托管機(jī)構(gòu)，她表示有了解過(guò)，但目前沒(méi)有找到合適放心的。“好在快過(guò)年了，我們也放假了，節(jié)后沒(méi)幾天她也上學(xué)了，我也解放了。”
跟前面幾位相比，周女士就更辛苦一些了———帶孩子上班。她說(shuō)，孩子爺爺奶奶在外地，把孩子送走她不舍得，她自己的父母又都還沒(méi)有退休，只能偶爾幫忙帶帶孩子，所以多數(shù)時(shí)候，孩子只能自己帶。平時(shí)上學(xué)都還好，早晚接送，這一放假，她就沒(méi)轍了，好在她工作環(huán)境比較寬松，她就每天帶著孩子一起上班。“帶些玩具、畫(huà)筆什么的，讓她坐在一邊玩就好了。”周女士說(shuō)，一開(kāi)始還好，孩子還挺有興趣的，可坐時(shí)間長(zhǎng)了，就有些無(wú)聊了，“纏著讓我陪她玩，不陪就鬧情緒。”因?yàn)槭窃谏习啵⒆郁[情緒會(huì)影響其他同事工作，她表示很頭疼，“有時(shí)候會(huì)忍不住訓(xùn)斥她，最后她不開(kāi)心我也不開(kāi)心，可是沒(méi)有辦法，還得帶啊。”對(duì)于托管機(jī)構(gòu)，她表示有了解過(guò)，但目前沒(méi)有找到合適放心的。“好在快過(guò)年了，我們也放假了，節(jié)后沒(méi)幾天她也上學(xué)了，我也解放了。”
專家：
給老人帶要立規(guī)矩，不可當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子
可選擇有資質(zhì)機(jī)構(gòu)或興趣班
為了孩子，做父母的也是操碎了心，無(wú)論處于何種狀況，為了孩子，總要在眾多方案中找到一個(gè)適合自己的。而對(duì)于這幾種方案，專家又是怎么看的呢？為此，記者采訪了幼教專家———蓓蕾幼兒園副園長(zhǎng)王永紅女士，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么說(shuō)的。
王園長(zhǎng)表示，老人帶孩子，一方面由于溺愛(ài)，對(duì)孩子過(guò)分關(guān)注，事事代勞，處處遷就，會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)任性、依賴性強(qiáng)和生活自理能力低下等問(wèn)題。另一方面由于文化的局限性，大部分老人都無(wú)法勝任教育孩子這個(gè)工作，甚至?xí)⒑⒆釉械暮昧?xí)慣打破。她表示，如果一定要老人帶孩子，建議將孩子交給老人之前立好規(guī)矩，比如什么能吃什么不能吃，什么能做什么不能做等。“年前這段時(shí)間，老人忙于過(guò)年，有時(shí)候也顧不上孩子，會(huì)造成一些疏忽。”她提醒家長(zhǎng)要注意這個(gè)問(wèn)題。
對(duì)于帶孩子上班，王園長(zhǎng)表示，孩子不同于成人，能保持長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐心，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些情緒或者影響其他同事時(shí)，家長(zhǎng)不可當(dāng)眾責(zé)罵孩子，孩子雖然小，可能不知道尊嚴(yán)是什么，但卻已經(jīng)有了這方面的意識(shí)，要及時(shí)安撫孩子，告訴他這樣做會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，讓他理解而不是產(chǎn)生反感。
“可以找托管機(jī)構(gòu)，但一定要有資質(zhì)且是比較正規(guī)的。”王園長(zhǎng)說(shuō)，或者送孩子去少兒活動(dòng)中心等場(chǎng)所上興趣班，學(xué)畫(huà)畫(huà)、跳舞等，“女孩子學(xué)跳舞有助于培養(yǎng)氣質(zhì)，男孩子好動(dòng)，可以學(xué)下棋，讓他們安靜，也有助于提高專注力”。
