新時代加強青年大學生愛國主義教育之思考

（□肖俠 王勇勝 陳文豪）中國特色社會主義已經進入新時代，高校加強青年大學生愛國主義教育具有重大而深遠的意義。

加強青年大學生愛國主義教育，一是培養具有強烈愛國主義精神、民族自豪感和使命感的時代新人的需要。通過加強愛國主義教育，使青年大學生更加了解國家的發展歷程和取得的偉大成就，激發為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的使命擔當，進一步增強他們對黨和國家的凝聚力和向心力。二是塑造青年大學生樹立積極向上價值觀的需要。加強青年大學生愛國主義教育，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定對中國特色社會主義的“四個自信”。同時，有助于提高他們的道德素養，使他們具備忠誠、擔當、奉獻等優秀品質，成為有道德、有文化、有擔當的時代青年。三是強化意識形態工作、落實立德樹人的需要。面對復雜多變的國內外形勢，對青年大學生加強愛國主義教育，有助于在意識形態領域鞏固馬克思主義的指導地位，抵制和防范各種錯誤思想的影響，從根本上落實高校“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”這一根本問題，從而將高校立德樹人使命落實落穩。

新時代加強青年大學生愛國主義教育的主要內容。新時代加強青年大學生愛國主義教育，主要內容包括以下六個方面：一是強化青年大學生的歷史教育。通過對中國近現代史、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等教育，讓青年大學生深刻理解中華民族的奮斗歷程和偉大成就，深刻理解中國共產黨作為唯一執政黨的歷史邏輯，切實增強對黨領導中國特色社會主義最本質特征的認識。二是繼承與弘揚中華優秀傳統文化教育。通過深入挖掘傳統文化中的愛國主義元素，如忠誠、擔當、家國情懷等，將這些價值觀融入青年大學生的文化素質教育體系，從而培養青年學生對中國傳統優秀文化的自覺和自信。三是中國特色社會主義偉大事業教育。讓青年大學生了解新時代中國特色社會主義事業發展成就，明確中國特色社會主義道路是實現國家富強、民族振興的唯一正確道路，從而增強對中國特色社會主義道路的理論認同、情感認同。三是家國情懷教育。通過舉辦如參觀紅色教育基地等各類愛國主義教育活動，讓學生傳承紅色基因，感受先烈們的英勇事跡，激發他們的家國情懷。同時，通過舉辦校史教育、愛校情懷教育，激發他們的愛校、愛院、愛師情感，增強學生的集體榮譽感，增強學生畢業后關心并支持母校發展的情懷。四是開展形勢政策教育。通過講解國內外發展形勢，幫助青年大學生正確認識國家發展之大局，增強對祖國強大力量的認同與自豪，增強對百年未有大變局的深刻認識，從而切實增強青年大學生對國家、民族發展的責任感、使命感。五是加強國防意識教育。通過軍事理論課程、國防知識競賽等形式，普及國防知識，提高青年大學生的國防觀念和憂患意識，以及培養青年大學生獻身國防事業的志氣和勇氣。六是傳承民族精神教育。通過弘揚以愛國主義為核心的民族精神，旨在培養青年大學生的民族自豪感和民族自尊心，同時強化青年大學生的民族共同體意識。

新時代加強青年大學生愛國主義教育的主要路徑。新時代加強青年大學生愛國主義教育，其主要路徑有以下五條：一是將愛國主義教育融入課堂教學。要優化課程設置，通過開設中國歷史、國情、中國特色社會主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等相關思政課程，使學生深入了解國家的發展歷程、民族優秀傳統和文化，增強民族自豪感和使命感。要強化課程思政教育，將愛國主義教育與專業教育、課程教育相結合，牢固樹立全員育人、人人都是思政工作者的理念，通過課程思政教育，讓愛國主義情懷潤物細無聲地滲透到青年大學生的心田。二是開展豐富多彩的愛國主義主題教育活動。通過組織青年學生參觀紅色教育基地、愛國主義教育基地、走訪老英雄、老勞模等，讓青年學生受到愛國主義精神洗禮以及產生刻骨銘心的感動。此外，可以舉辦豐富多樣的愛國主義演講比賽、知識競賽、征文活動等，最大限度地吸引青年大學生參加，形成濃厚的校園愛國氛圍，激發并奠定青年學生的愛國情懷。三是強化實踐教育。鼓勵青年大學生參與志愿服務、支教支醫、暑假寒假社會調查、實習實訓等實踐教育活動，在調研中學生可以了解祖國大地生動的發展局面與感人至深的場景，持續地將愛國主義精神付諸自己的實際行動。四是發揮校園文化的教育陣地作用。通過創建學生喜聞樂見的校園文化活動、宣傳欄、網絡平臺等，傳播愛國主義精神，營造濃厚的愛國主義氛圍。同時，要鼓勵校團委及各二級學院強化第二課堂的愛國主義教育責任，讓學生在參與中感受愛國主義力量。五是注重教師隊伍建設。教育者首先應受到教育，高校要注重加強包括思政輔導員在內的全體教師的愛國主義教育培訓，提高教育者的思想政治素質，使教師成為愛國主義教育的堅定信仰者和有力傳播者。有每一位教師的言傳身教及榜樣力量發揮，高校青年大學生的愛國主義教育必將取得顯著效果。

【肖俠，江蘇海洋大學商學院教授；王勇勝，江蘇海洋大學商學院碩士研究生；陳文豪，江蘇海洋大學商學院財務管理專業本科生。本文系江蘇海洋大學黨建與思想政治教育研究課題階段性成果（課題編號：DS202232）】

總值班: 吳弋     編輯: 馬靜靜     

來源: 連云港發布

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