同頻共振 創新“晶都音樂思政課”宣傳載體

（□張開虎 段曉芳）習近平總書記指出，新時代以來，黨的理論創新和實踐創新是十分生動的，要加強傳播手段和話語方式創新，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。東海縣融媒體中心以本地郝大寶、陳繼祥、謝芳麗、樊振等9名先進典型人物的真實事跡為“活教材”，創新打造了“晶都音樂思政課”宣傳載體，將先進典型事跡融入經典流傳的紅色主題音樂之中，由專業主持人上臺主講，通過更新潮、更活潑、更亮眼的講述方式，讓聽眾置身其中，實現網上網下、理論輿論相融合、相促進，真正把黨的創新理論講清楚、講明白，聽得懂、能領會、可落實。

導向鮮明，創新主題宣傳“新模式”。一是提升站位，確保宣傳有高度。“晶都音樂思政課”由東海縣委宣傳部牽頭抓總，東海縣融媒體中心會同團縣委聯合推出，于2022年6月正式啟動。立足新時代新征程，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，創新推出以“有思想”為基礎、以“講政治”為核心、以“懂理論”為靈魂的“三位一體”高品質“音樂思政課”，將百年黨史通過視頻、音樂等載體串聯，作為學習貫徹黨的二十大精神重大主題宣傳的“重頭戲”，推動各鄉鎮、相關部門單位精心組織實施，做到縣鄉聯動、部門協同，力求“晶都音樂思政課”出新出彩，把黨的二十大精神“火種”撒播到基層一線，將新時代黨的創新理論根植于心。二是明確定位，確保宣傳有力度。圍繞迎接黨的二十大召開和學習宣傳貫徹黨的二十大精神這一主題主線，“晶都音樂思政課”結合不同時間節點，加強選題策劃，根據不同受眾群眾，先后創設了“喜迎二十大”“建功新時代”“童心向黨”“貫徹黨的二十大精神”等系列主題，通過系列活動將理論學習和音樂藝術疊加，變“照本宣科”為“身臨其境”、變“理論灌輸”為“音樂感染”，變“普通教育”為“精神大餐”，變“經典感動”為“新穎互動”，賦予思政教育活動新形式、新活力，實現在思政教育中拓展主題宣傳，在主題宣傳中深化思政教育的目的。三是廣泛宣傳，確保宣傳有廣度。東海縣融媒體中心充分發揮全媒體優勢，在每次活動開始前，編委會均根據時間節點圍繞當場“晶都音樂思政課”主題，策劃新聞報道方案，成立由采訪、編發、制作等部門組成的專題報道小組。充分利用“水晶之都”APP、“東海縣微平臺”微信公眾號、“東海日報”微信公眾號等新媒體平臺，以及報紙、電視、廣播等傳統平臺，圍繞“晶都音樂思政課”目的意義、預期效果等方面開展預熱宣傳、動態宣傳，不斷提升各鄉鎮、各單位對“晶都音樂思政課”的認知認可，為主題宣傳開展營造濃厚社會氛圍。

跨界融合，拓展主題宣傳“新領域”。一是形式多樣，主線貫穿始終。“晶都音樂思政課”主題宣傳內容政治強、情懷深、思維新、視野廣，課堂由專業主持人上臺主講，結合來自縣委黨校、教育、文體等部門的專職教育、音樂藝術從業人員，通過情景化表演、朗誦、歌唱類節目等多種藝術品類，以大量豐富的折射歷史意蘊、彰顯信仰力量的優秀音樂作品，創新性地把理論學習和音樂藝術進行疊加。在迎接黨的二十大召開前夕，中心策劃了以“禮贊新時代追夢復興路”為主題的首場“晶都音樂思政課”，將百年大黨的精神譜系有機融入，充分展示以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大夢想，推進黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。黨的二十大勝利召開后，“晶都音樂思政課”精心設計了課程內容，分為《序“青春之我”》《立大志有理想“我們都是追夢人”》《明大德敢擔當“不負人民”》《能吃苦成大才“每個人都了不起”》《肯奮斗擔大任“擼起袖子加油干”》《尾聲“奮斗有我”》六個部分，展示“建黨精神”“勞模精神”“抗疫精神”“載人航天精神”“脫貧攻堅精神”，傳遞信仰力量。全年面向東海縣朱自清中學等學生群體“開課”30多場，面向縣級機關黨員干部“開課”6場，面向全縣各鄉鎮（場、街道）、園區等基層群眾和各類群體“開課”50多場。二是立足本土，豐富課程內容。“晶都音樂思政課”以東海本地先進典型人物為“活教材”，將“水晶之都”APP、“東海縣微平臺”和“東海日報”微信公眾號、電視專題、報紙專欄上的“最美人物”搬進課堂。如大學生村官、“中國好人”郝大寶引領村民脫貧致富奔小康，將“落后村”“貧困村”打造成鮮切花特色產業村，摘掉“江蘇省經濟薄弱村”帽子；草根發明家、“中國好人”陳繼祥只有初中學歷，卻投入到發明創新的領域，并成功獲批45項國家專利。目前，“晶都音樂思政課”已將本地9名典型人物的真實事跡，融入經典流傳的紅色主題音樂之中，現場觀眾聽后深受感動，聲稱自己的精神和靈魂得到了一次洗禮。融入地方先進典型人物事跡的宣講，既力戒了居高臨下、刻板生硬的空洞說教，又讓身邊的先進典型“活”了起來，實現了“讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人”的最大化宣講效果。三是發揮優勢，宣傳效果顯著。一年來，東海縣融媒體中心線下舉辦的“晶都音樂思政課”近100場，參與人數超3萬人。中心發揮現有平臺優勢，通過“水晶之都”APP、“東海縣微平臺”和“東海日報”微信視頻號3個入口，對每場活動進行同步直播，總觀看量約90萬人次。在“水晶之都”APP、“東海縣微平臺”微信公眾號等平臺設置專門版塊，開設“晶都音樂思政課”專欄，下設《思政課堂》《最新發布》等子版塊。同時，與《東海日報》、電視《東海新聞》、廣播《東海994》等傳統媒體開設的《推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心》《喜迎黨的二十大》《深入學習貫徹黨的二十大精神》等欄目同步互動，共開設各類專題專欄12個，達到了既參與課堂活動本身，又實現了拓展宣傳的效果。

多方聯動，提升主題宣傳“新能力”。一是健全隊伍，為課堂提供強保障。在“晶都音樂思政課”主題宣傳中，東海縣融媒體中心在落實專業主持人的基礎上，積極甄選吸收縣委黨校、縣教育部門、縣文體部門的專業講師、音樂教師和文藝從業人員，共同加入活動團隊。每次思政課“開課”前，制定切實可行的宣傳方案，做好對象化、分眾化宣傳，把黨的二十大精神“火種”撒播到廣大干部群眾和青少年中。二是協調對接，力求課堂取得好效果。“晶都音樂思政課”受眾涉及范圍廣、牽扯單位多、課堂要求高，東海縣融媒體中心在具體承辦中，提前和各鄉鎮、各單位相關負責同志聯系對接，詳實對“晶都音樂思政課”進行介紹和講解，并在每場主題宣傳前，實地查看現場，撰寫宣傳方案，做到上下聯動，力求效果最佳。三是開展合作，全力推動課堂走出去。“晶都音樂思政課”不僅在東海縣內取得較好社會反響，也在周邊引起廣泛關注。據統計，2022年，“晶都音樂思政課”在機關企事業單位、鄉鎮社區、中小學校等舉辦活動近100場次，聽眾超3萬人，相關報道稿件網上總點擊量超30萬人次，形成了理論宣講和輿論宣傳的正向疊加、同頻共振，用理論升華輿論鍛造思想“主心骨”，用輿論助推理論唱響黨的好聲音，不斷開創新時代宣傳思想工作新局面。該創新案例還榮獲江蘇省2022年度縣級融媒體中心建設年度優秀案例，全市唯一。

作者單位：東海縣融媒體中心

總值班: 吳弋     編輯: 馬靜靜     

來源: 連云港發布

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