【連網(wǎng)】 每到周五,湖北省當(dāng)陽市玉陽街道金塔村就格外熱鬧,伴著盛夏傍晚的微風(fēng),村民們搖著扇子、帶著小板凳來到了村里的空場上,一場“板凳課堂”即將開始。“今年村里修建玉豐路,要對沿線的屋場大改造,希望大家多支持!”金塔村黨支部書記王宗堂早已等候在場地上,村民到齊后,他直接將這次“板凳課堂”的話題拋了出來。(7月13日 人民日報(bào))
依托黨群服務(wù)中心、黨員驛站等固定場地開辦“板凳課堂”,或干脆將“板凳課堂”搬到農(nóng)家小院、田間地頭,講政策、學(xué)黨史、傳技術(shù)、議事項(xiàng)、解糾紛……當(dāng)陽的做法近年來全國不少地方也很常見,實(shí)踐中收獲了良好效果,得到群眾廣泛歡迎。最近,中央印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》,強(qiáng)調(diào)提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平,“板凳課堂”傳達(dá)政策、傳授技術(shù)、傳播文明,不失為值得推廣的群眾思政好形式。
用鄉(xiāng)音傳黨音,“板凳課堂”連天線接地氣。不設(shè)主席臺(tái),沒有話筒音響,十幾張或數(shù)十張板凳,村民們圍坐在一起,聽理論宣講,談惠民政策,學(xué)實(shí)用技術(shù),聊村居發(fā)展……這樣的“板凳課堂”少了距離感多了親切感,講的又都是些通俗易懂的明白話、大實(shí)話,群眾不僅聽得進(jìn)、記得住,而且參與度廣、互動(dòng)性強(qiáng)。特別是身邊的“百姓名嘴”“草根名人”現(xiàn)身說法,讓黨和政府的權(quán)威聲音傳得下來,基層百姓的意見和訴求傳得上去,有助于促進(jìn)黨群、干群交流溝通,切實(shí)發(fā)揮“政策講堂”“議事平臺(tái)”的功能。
議民事辦實(shí)事,“板凳課堂”集眾智貼民心。群眾性思想政治工作,既要靠講更要靠做,堅(jiān)持講理論、講道理與解難事、辦難事相結(jié)合,讓大家在具體民生實(shí)事的討論、實(shí)施與推進(jìn)成效中更好地提高政治覺悟和認(rèn)知水平,領(lǐng)會(huì)黨和政府方針為民惠民利民政策,理解和支持基層黨政部門的具體決策部署。“板凳課堂”親民為民,廣泛聽取民聲民意、匯聚民智民力,更能體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果人民共享的理念,也更有利于調(diào)動(dòng)群眾積極性、主動(dòng)性,打動(dòng)為民服務(wù)“最后一公里”,群策群力開創(chuàng)基層工作新局面。
解糾紛倡新風(fēng),“板凳課堂”聚共識(shí)強(qiáng)合力。人心齊泰山移。開展群眾工作、推進(jìn)基層治理、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明,離不開穩(wěn)定和諧的社會(huì)局面,離不開思想引領(lǐng)和道德滋養(yǎng)。化解糾紛、解決矛盾,移風(fēng)易俗、文明實(shí)踐等等,都是做思想政治工作的實(shí)踐。經(jīng)常性、常態(tài)化、富有煙火氣的“板凳課堂”,是群眾家門口的“議事堂”,推動(dòng)群眾議、群眾解,群眾參與、群眾監(jiān)督,有助于組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾,有利于強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心,進(jìn)一步增進(jìn)共識(shí)、凝聚合力,加快鄉(xiāng)村振興進(jìn)程。(艾蓮蓮)